专插本《政治理论》考试大纲

Ⅰ.考试性质

普通高等学校本科插本生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量。择优录取。因此本科插班生考试应有较高的信度、效度、强度、必要的区分度和适当的难度。
《政治理论》是所有报考本科插班生考生必考的科目。

Ⅱ.考试内容和要求

• 考试基本要求

注重考查考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论及其运用，考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和把握，考查考生对中国共产党现阶段重大方针、政策和理解。

• 考核知识点及考核要求

本大纲的考核要求分为：“识记”、“理解”、“应用”三个层次，具体含义是：
识记：对本课程有关的名词、概念、和基本知识的正确记忆。
领会：在识记的基础上，理解本课程所涉及的基本理念、基本原理及他们之间的内在联系。
应用：在理解的基础上，科学地分析、比较和理解有关的经济、政治、文化、社会等现象，运用有关理论说明现实问题。
《政治理论》科目考试内容包括《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》和时事政治两部分。
时事政治考试范围如下：

• 党的“十七大”报告
• 科学发展观的含义及深入贯彻落实的要求：
• 全面建设小康社会的目标的新要求：

3、构建和谐社会的基本要求：民法政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
（二）2010年1月1日至12月31日国内外重大时事
《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》考试的知识范围如下：

• 邓小平理论是当代中国的马克思主义
• 考核知识点
• 邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件
• 邓小平理论的形成和发展过程
• 邓小平理论的主要内容和基本特点
• 邓小平理论的历史地位
• 考核要求
• 识记：
• 邓小平理论形成的条件（时代背景、思想来源、历史依据、现实依据、主观条件）：
• 邓小平理论的含义：
• 建设有中国特色社会主义命题的提出：
• 建设有中国特色社会主义理论的提出。
• 理解：
• 马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃和两大理论成果：
• 邓小平理论形成的三个阶段：
• 邓小平理论的主要内容和基本特点：
• 邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承的科学体系：
• 邓小平理论的历史地位。
• 应用：
• 邓小平理论是当代中国的马克思主义：
• 邓小平理论是党的指导思想和中华民族振兴的精神支柱：
• 学习邓小平理论的重要意义。
• “三个代表”重要思想是马克思主义理论创新的最新成果
• 考核知识点
• “三个代表”重要思想形成的社会历史条件
• “三个代表”重要思想的形成与发展
• “三个代表”重要思想的内涵
• “三个代表”重要思想的历史地位与指导意义
• 努力学习贯彻“三个代表”重要思想
• 考核要求
• 识记：
• “三个代表”重要思想形成的国际背景：
• “三个代表”重要思想形成的国内背景：
• “三个代表”重要思想形成的党建背景：
• “三个代表”重要思想的关键、核心、本质：
• 理论创新的含义及其作用。
• 理解：
• “三个代表”重要思想形成的社会历史条件：
• “三个代表”重要思想的形成与发展：
• “三个代表”重要思想的丰富内涵：
• “三个代表”重要思想的历史地位与指导意义。
• 应用
• “三个代表”重要思想是立党之本、执政之基、力量之源：
• 在实践中努力学习贯彻“三个代表”重要思想。
•  解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线
• 考核知识点
• 解放思想、实事求是、与时俱进的科学含义
• 毛泽东确立党的实事求是是思想路线的过程
• 党的实事求是思想路线的重新确立和发展
• 毛泽东思想、邓小平理论的灵魂和精髓
• 解放思想、实事求是的基本要求
• 弘扬与时俱进的精神
• 考核要求
• 识记：
• 毛泽东确立党的实事求是思想路线的过程：
• 实事求是的科学含义：
• 解放思想的科学含义：
• 与时俱进的科学含义：
• 解放思想、实事求是的基本要求。
• 理解：
• 党的实事求是思想路线的重新确立和发展：
• 解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论体系的始终：
• 解放思想与实事求是辩证关系：
• 解放思想与实事求是的基本要求：
• 解放思想与统一思想的辩证关系：
• 与时俱进是马克思主义的理论品质：
• 与时俱进是党坚持先进性的决定性因素。
• 应用：
• 党重新确立实事求是思想路线的意义：
• 解放思想、实事求是、与时俱进三者在实践中的应用：
• 尊重实践和尊重群众是实事求是的基本体现：
• 确立科学的创新精神和求实精神：
• 弘扬与时俱进、开拓创新的精神。
• 社会主义的本质和根本任务
• 考核知识点
• 科学社会主义的首要的和基本的理论问题
• 邓小平对社会主义本质的理论概括与意义÷
• 邓小平社会主义本质理论的特点
• 社会主义的根本任务和目标
• 发展是党执政兴国的第一要务。
• 考核要求
• 识记：
• 科学社会主义的首要的和基本的理论问题：
• 邓小平提出的社会主义的根本原则：
• 邓小平对社会主义本质的概括。
• 理解：
• 邓小平社会主义本质理论的特点：
• 邓小平社会主义本质理论提出的意义：
• 社会主义的目标是最终达到共同富裕：
• 发展是硬道理。
• 应用：
• 邓小平对社会主义本质的理论概括及其提出的意义：
• 社会主义的根本任务是解放和发展生产力：
• 发展是党执政兴国的第一要务。
• 社会主义初级阶段与党的基本路线、基本纲领
• 考核知识点
• 社会主义初级阶段理论的形成
• 社会主义初级阶段理论的内涵、基本特征和主要矛盾
• 党在社会主义初级阶段的基本路线
• 党在社会主义初级阶段的基本纲领
• 建设中国特色社会主义的基本经验
• 考核要求
• 识记：
• 中国的国情：
• 社会主义初级阶段理论的形成过程：
• 社会主义初级阶段理论的两层含义：
• 社会主义初级阶段的主要矛盾：
• 党在社会主义初级阶段的基本路线：
• 党在社会主义初级阶段基本纲领的主要内容。
• 理解：
• 社会主义初级阶段的长期性：
• “一个中心，两个基本点”的关系：
• 改革、发展、稳定的关系：
• 四项基本原则是立国之本。
• 应用：
• 社会主义初级阶段理论的重要意义：
• 坚持党的基本路线不动摇：
• 坚持四项基本原则，保持社会政治稳定是现代化建设的根本保证：
• 建设中国特色社会主义的基本经验。
• 中国社会主义建设的发展战略

一、考核知识点

•  “三步走“发展略
• 全面建设小康社会
• 走新型工业化道路的必然选择
• 产业结构的优化
• 全面繁荣农村经济、加快城镇化进程
• 实施西部大开发战略
• 实施科教兴国战略
• 实施可持续发展战略
• 考核要求
• 识记：
• 经济发展战略：
• “三步走”发展战略的主要内容：
• 全面建设小康社会的发展战略的奋斗目标：
• 新型工业化道路的含义：
• 可持续发展的含义。
• 理解
• 全面建设小康社会的发展战略的特点：
• 推进产业结构优化的措施：
• 在推进产业结构优化升级过程中要处理的几个关系：
• 全面繁荣农村经济是全面建设小康社会的重大任务：
• 加快城镇化进程：
• 实施西部大开发战略的意义与措施：
• 科教兴国战略的意义：
• 可持续发展战略的意义：
• 应用：
• 邓小平关于“科学技术是第一生产力”思想的重要意义：
• 我国走新型工业化道路的必然选择：
• 实施科教兴国战略的措施：
• 实施可持续发展战略的主要任务。
• 中国特色社会主义经济
• 考核知识点
• 经济体制改革的必要性
• 社会主义市场经济理论与实践
• 社会主义市场经济体制的基本特征和框架
• 社会主义初级阶段的基本经济制度
• 社会主义初级阶段的分配制度
• 社会主义市场经济体制对经济发展的推动作用
• 考核要求
• 识记：
• 经济增长：
• 经济发展：
• 计划经济体制的主要特点和弊端：
• 社会主义市场经济：
• 公有制经济：
• 现代企业制度：
• 按劳分配：
• 按生产要素分配。
• 理解：
• 经济增长与经济发展的关系：
• 经济体制改革的必要性：
• 社会主义市场经济的客观必然性：
• 社会主义市场经济体制的基本特征和框架：
• 我国社会主义初级阶段的基本经济制度：
• 社会主义公有制及其实现形式：
• 非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分：
• 按劳分配及其实现形式：
• 社会主义初级阶段的多种分配方式：
• 改革开放以来我国经济发展的成就。
• 应用：
• 改革是社会主义制度的自我完善
• 正确认识公有制经济及其主体地位
• 正确认识公有制经济实现形式的多样化
• 正确认识按劳分配与按生产要素分配相结合
• 正确认识和发挥市场经济的作用
• 经济体制改革和建立市场经济体制对经济发展的作用
• 中国特色社会主义政治
• 考核知识点
• 社会主义民主的本质
• 发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明
• 我国政治体制改革的目标、任务、基本原则
• 依法治国，建设社会主义法治国家
• 考核要求
• 识记：
• 社会主义民主的含义及本质：
• 人民民主专政：
• 无产阶级专政：
• 政治体制：
• 我国的国体：
• 我国的政体：
• 人民代表大会制度：
• 政治协商制度：
• 政治文明：
• 依法治国：
• 民主与法制的关系。
• 理解：
• 人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政：
• 我国政治体制改革的必要性、目标、原则、任务和主要内容：
• 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略：
• 我国实行的共产党领导的多党合作和政治协商制度：
• 实现社会主义民主政治制度化、规范化和程序化：
• 建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标：
• 社会主义法制建设的基本方针和要求：
• 依法治国的重要意义。
• 应用：
• 社会主义民主与资本主义民主的区别与联系：
• 中国特色社会主义民主政治制度的主要内容：
• 我国社会主义民主政治建设的紧迫性和长期性：
• 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
• 中国特色社会主义文化
• 考核知识点
• 中国特色社会主义文化建设的战略地位
• 中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本内容
• 社会主义文化建设的知道思想和指导方针
• 努力促进人的全面发展
• 建立学习型社会
• 考核要求
• 识记：
• 文化和先进文化：
• 社会主义精神文明：
• “四有”公民：
• 爱国主义：
• 民族精神：
• “二为”方向和“双百”方针：
• 以德治国.
• 理解：
• 文化是综合国力的重要组成部分：
• 社会主义文化是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证：
• 社会主义精神文明重在建设：
• 社会主义文化建设的指导思想：
• 依法治国与以德治国的关系：
• 政治、经济与文化建设的相互关系：
• 正确理解“两手抓，两手都要硬”。
• 应用：
• 中国特色社会主义文化建设的战略地位：
• 中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本内容：
• 弘扬和培育民族精神：
• 切实加强思想道德建设：
• 大力发展教育和科学文化事业：
• 建立学习型社会：
• “人的全面发展理论”与当代大学生的成才。
• “一国两制”与实现祖国的完全统一
• 考核知识点
• 香港问题、澳门问题、台湾问题
• “一国两制”构想的形成、发展、基本内容及其意义
• “一国两制”与两岸关系
• 实现祖国的完全统一
• 考核要求
• 识记：
• 香港问题的由来：
• 澳门问题的由来：
• 台湾问题的由来：
• “一国两制”构想的历史渊源和依据：
• “一国两制”构想的形成与发展：
• “一国两制”构想的基本内容：
• 特别行政区：
• 1984年中英签订的《联合声明》：
• 1987年中葡签订的《联合声明》：
• 两岸三通：
• 解决台湾问题的基本立场和纲领。
• 理解：
• 祖国统一是中华民族的根本利益所在和中国历史发展的主流：
• 台湾问题与香港、澳门问题的区别：
• “一国两制”构想的重大理论意义和实践意义：
• “一国两制”是两岸统一的最佳方式。
• 应用：
• “一国两制”构想的主要依据：
• 香港、澳门回归后“一国两制”的落实及其意义：
• 反对“一中一台”、“台湾独立”，反对西方反华势力利用台湾问题干涉中国内政，为实现祖国完全统一而奋斗。

第十一章  维护世界和平，促进共同发展

• 考核知识点
• 和平与发展是当今时代的主题
• 世界发展变化的主要趋势
• 我国独立自主的和平外交政策
• 建立公平合理的国际政治经济新秩序
• 反对霸权主义、强权政治和恐怖主义
• 考核要求
• 识记：
• 世界发展变化的主要趋势：
• 我国外交政策的宗旨：
• 独立自主的含义：
• 和平共处五项基本原则的内容：
• 国际政治经济秩序的含义：
• 国际政治经济旧秩序的主要弊端：
• 霸权主义和强权政治的共同特点和主要表现：
• 恐怖主义的含义和主要形式。
• 理解
• 和平与发展是当今时代的主题：
• 政治多极化的表现：
• 经济全球化的主要表现：
• 文化多样化的表现：
• 独立自主与不结盟的关系：
• 和平共处五项原则的提出和意义:
• 我国独立自主的和平外交政策的主要内容及其意义：
• 国际政治经济新秩序的内容：
• 我国建立国际政治经济新秩序的主张：
• 霸权主义和强权政治是威胁世界和平与发展的主要障碍：
• 恐怖主义产生的根源和主要危害：
• 中国提出“和平崛起”的意义。
• 应用：
• 把国家主权和国家利益放在首位的必要性：
• 积极维护世界和平，促进全球共同繁荣：
• 我国建立国际政治经济新秩序的措施：
• 我国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治：
• 我国坚决反对一切形式的恐怖主义：
• 国家主权高于人权：
• 争取和平的国际环境和良好的周边环境。

第十二章  中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心

• 考核知识点
• 中国特色社会主义事业的依靠力量
• 加强各族人民大团结
• 新时期爱国统一战线
• 中国特色社会主义事业的领导核心
• 党的建设是新的伟大工程
• 坚持党的领导与改善党的领导的辩证统一
• 考核要求
• 识记：
• 中国特色社会主义的根本力量和重要力量：
• 我国处理民族问题的基本原则和基本政策：
• 中国共产党的性质：
• 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心：
• 按照“三个代表”重要思想的要求，全面加强党的建设：
• 党的建设的总目标：
• 三大作风
• 理解:
• 工人阶级是国家的领导力量；农民阶级是我国人数最多的依靠力量；知识分子是工人阶级的一部分：
• 人民军队是社会主义祖国的保卫者和建设者：
• 新的社会阶层是社会主义事业的建设者：
• 加强各族人民团结的重要意义：
• 新时期爱国统一战线的重要性：
• 新时期爱国统一战线的实质、内容、根本任务和基本要求：
• 新时期党所面临的历史性课题：
• 按“两个先锋队”的要求，全面加强党的建设：
• 坚持中国共产党的领导是中国历史发展的必然选择：
• 坚持党的领导与改善党的领导的辩证统一。
• 应用：
• 巩固和发展最广泛的爱国统一战线：
• 以改革的精神推进党的建设：
• 提高党的领导水平和执政水平的要求：
• 改革和完善党的领导方式和执政方式。